一师一课 | 第十期“一师一课”教学基本功比赛经验谈活动成功举办

  为学习贯彻党的二十大精神，提升我院青年教师教学能力和水平，11月9日，马克思主义学院在科技楼4层M01会议室开展“一师一课”教学基本功比赛经验谈活动。此次活动邀请北京外国语大学马克思主义学院副院长、副教授王曼倩为青年教师做主题分享，她曾获第十二届北京高校思想政治理论课教学基本功大赛特等奖、第十二届北京高校思想政治理论课“形势与政策”课程教学基本功一等奖。马克思主义学院副院长安静及部分教师参加本次活动。会议由安静主持。

   王曼倩为了更好与各位教师进行交流，她在活动中以“还原比赛现场”的方式进行了教学展示。在教学开始前，她以故宫屋脊上的“獬豸”引出法治中国建设是怎样坚持守正创新的问题，并从数字时代对法治提出的新挑战、法治中国坚持守正创新回应新挑战、数字时代法治中国建设的实践探索三部分层层递进讲述如何守正创新推进法治中国建设。王曼倩授课中以跨国互联网犯罪、杭州互联网法院等鲜活案例贯穿于整个教学。

  各位教师观摩了教学展示后，展开了热烈讨论，并进行了交流分享。卢文超说：“听了王老师的专题分享很受启发，整个教学过程十分吸引人。法治中国建设是一个很大的主题，以数字时代的挑战为切入点的选题很巧妙，案例比较新颖且贴近学生的生活，让人感受到了思政课的趣味性、引领性。”游楠说：“王老师教学设计中的提问互动环节设计的很精巧，案例剖析也比较深刻，整个教学过程生动具体，从法律案例引入习近平法治思想，学生更容易领会。”罗微说：“王老师授课主题贴合课程要求，从学生感兴趣的小案例切入，层层剖析，引导学生发现背后的学理知识，教学设计架构缜密。”王艳说：“王老师充分考虑学生的学习习惯，善于从学生身边的问题入手，层层递进引出学理知识，讲课带着真情实感，让人听后既可信又赞同。”朱旭旭表示要向优秀教师学习，不断提升教学能力，努力上好每一堂思政课。

  在会议总结中，安静首先向主讲嘉宾表示感谢。她指出，良好的教学基本功是思政课教师站稳讲台的基础，一堂好课少不了巧妙的教学设计、扎实的学理支撑和生动的教学案例。教学是一门艺术，本次围绕提升教学基本功的经验分享中，大家都受到很大的启发，提升教学基本功是一个持续的过程，希望各位青年教师在授课中多思考、多打磨、多尝试。