立新时代潮头 发思政名师先声 ——第二届全国高职思政课名师论坛暨全国高职院校思政课信息化智慧课堂推广交流会在广州成功举办

为了深入学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，贯彻落实中办、国办《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，加强全国高职思政课名师的交流，展示名师工作室工作成效，11月16-18日，由首批广东省高校思想政治理论课“曹群名师工作室”和广州番禺职业技术学院主办的第二届全国高职思政课名师论坛在广州举行。《思想教育研究》常务副主编、北京市高校《思想道德修养与法律基础》教学研究会副理事长彭庆红教授、广东省教育厅思想政治工作与宣传处处长倪熙博士，广州番禺职业技术学院党委副书记、校长何友义教授，来自16个省市43所高校的97位名师、学者以及青年骨干教师参会，曹群主持了本届论坛。

开幕式在广州番禺职业技术学院思政课智慧课室举行。何友义校长代表学校致欢迎辞，介绍了该校的建设成果，特别介绍了思政课建设取得的成绩。倪熙处长充分肯定了该校思政课工作成效，特别是建成全国首个思政课智慧课室这一创举，畅谈了我省近年来高校思政课建设取得的成效，总结了我省高校思政课建设具有的三个比较突出的特点——政治站位高、前瞻意识强、注重平台建设，提出了打造思政金课的要求和改革思路。彭庆红教授作了“数字马院：缘起、理念、方案与实践”的主旨报告，对数字马院的缘起、设计理念、建设方案以及初步实践作了深入的阐述。人民网公开课频道总监盛卉作了“全媒体时代的思想政治教育和数字马院建设”的报告，从媒体人的角度阐述了全媒体时代思想政治教育的前进方向与数字马院建设要求。与会专家、教师们参观了思政课智慧课室，听取了曹群教授对设计思路、建设过程、应用效果等方面的介绍，盛赞其创新、务实、现代、高效，引领全国思政课创新。

在名师畅谈环节，彭庆红等17位名师畅谈了自己的思考。彭庆红教授作了题为“我们欢迎什么样的论文”的报告，介绍了《思想教育研究》的历史与定位、重点栏目与风格、年度重点选题，指导大家如何在“思想道德修养与法律基础课”教学中选择论文题目以及提高论文投稿的成功率。刘志山教授作了题为“新时代高校思想政治理论课改革创新的经验与启示”的学术报告。陈晓燕分析了高职思政课教师如何种好责任田、高职思政课教师做了什么及效果如何、持续推进思政课改革创新的经验，以及自身的几点感悟。蒋家胜解读了中央新要求——不忘为党育人初心、落实立德树人任务，提出要实施思政工作创新、构建三全育人格局，不忘初心勇担使命、守正创新勤育新人。王丽华以“‘思政课程’与‘课程思政’协同育人模式的实践探索”为题，分享了构建“一体主导、两翼协同”的课程结构体系、实施“三课堂联动，四评价并举”的教学与评价体系、打造“名师引领，团队示范”的师资队伍建设体系、落实“党委主责，多方协同”的工作保障体系的宝贵经验。张国宏谈了自己对新时代高校思想政治理论课建设若干范畴的深入思考。丁菁介绍了浙江农业商贸职业学院在思政教师能力提升、精品课程建设、学生思政素养养成等方面的有益探索，以及所取得的成果。茌良计从专题教学、实践教学、一体化设计、实际效果及存在问题等方面对《概论》课专题教学和主题实践教学一体化进行了探索与反思。肖文在分析江西厚重的红色文化资源和靓丽的绿色发展名片两大特色基础上，介绍了江西环境工程职业学院从教学实践育人、校园文化育人、社会实践育人三方面构建“红绿并进，三位一体”思政课实践教学体系的探索和成果。马桂琴表示要以课堂教学为主体、以专题研讨为深化、以实践教学为拓展、以信息化教学为保障来聚焦立德树人、构建“一体两翼一保障”思政教学体系。方燕阐述了在名师工作室建设上的几点思考。林冬妹围绕 “铸魂育人、培养担当民族复兴大任时代新人”这一话题，传达了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神。刘静从“思想道德修养与法律基础”课堂教学的角度谈了如何用好课堂主渠道，增强学生获得感的做法。李霞以“问题导向式教学策略设计”为题分析了顺德职业技术学院在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教材创优的探索。陈艳分享了自己对信息化背景下智慧思政课建设的思考与实践。江传月分析了思想政治理论课实践教学现状、原则与形式以及总体实施方案。曹群分享了广州番禺职业技术学院在打造“可听可信可用”的思想政治理论课智慧课堂方面的经验。

在“青椒”交流环节，李晓培等6名青年教师分享了思政课教育教学以及科研方面的经验。李晓培阐释了打造“金课”是新时代思政课教师的使命，以及如何打造思政课的“金课”。戴利有从思政工作的重要性、学校思政工作的现状、如何有效开展学校思政工作等方面论述了如何将井冈山精神融入高校思想政治工作。曹峰从教学与科研关系、如何从教学中发现问题及撰写论文的经验与建议介绍了自己关于教研相长的几点体会。万力聚焦高职思政课教学中的三对矛盾，分享了高职青年教师教学相长的三点体会。陈月球展示了对“小班级大课堂”的思政课实践教学的探索与思考。梁文晓说明了在时代新人视域下如何做好思政课实践教学设计研究。

 论坛闭幕式在佛山职业技术学院举办，该校党委副书记张竹英介绍了学校思政课建设经验，曹群总结了本届论坛所取得的成果，佛山职院马院院长陈艳教授主持了闭幕式。与会者还参观了康有为博物馆。大家纷纷表示，本论坛为全国高职思政课名师和优秀青年教师提供好非常好的交流互鉴平台，在一定程度上大大促进高职思政课发展和师资队伍建设。

《思政教育研究》编辑部、人民网、广东省高等学校思想政治教育研究会、广州市青年马克思主义理论人才培养研究重点基地等单位协办了本届论坛。

据悉，广州番禺职业技术学院在党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，高度重视思想政治理论课建设，在思政课改革与创新上取得了较大的成绩，主要有：第一，学校贯彻落实习总书记3.18座谈会重要讲话精神和相关文件，从学校层面整体规划思政课发展，学校党委书记亲自抓思政课建设、亲自分管马院，学校加大对马院人、财、物等各方面资源的投入，为思政课设立专项课题，确保思政课建设的优先地位。目前，我校思想政治教育教学工作已经形成党委高度重视，各部门通力合作，教师忠于职守、勤奋工作的良好局面。

第二，广州番禺职业技术学院守正创新开展思政课教学综合改革，思政课教学受到学生真心喜爱。我校思政课教学团队打造“高职院校思政课教育致用模式”，并建成一千平米的全国首个思政课智慧课室，不断在教学内容、教学方式、教学手段，打造思政“金课”。思政课教师获广东省教学成果二等奖、广东省信息化教学设计大赛二等奖、学校教学成果奖一等奖。青年教师获得全国高职思政课微课大赛一等奖、省赛特等奖，全国高职思政课教学展示活动“教学能手”称号，广东省高校思政课青年教师基本功大赛广东省赛一等奖，广东省第四届高校（高职）青年教师教学大赛一等奖，首届广州番禺职业技术学院最受学生欢迎教师等教学奖20余项。

第三，加强思政课教师队伍建设成效显著，打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师队伍，涌现出一批优秀思政课教师，他们荣获南粤优秀教师、“广东省思想政治理论课名教师”、全国高校思政课教师2015年度影响力提名人物、广州市优秀共产党员、2019年“感动广州最美教师”等荣誉。

第四，我校思政课教师在广东省和全国发挥辐射和带动作用。我校依托首批广东省高校思政课名师工作室“曹群名师工作室”、广东省高校思政课示范性建设单位、广州市青年马克思理论人才培养和研究重点基地、广州市学校思想政治理论课协同创新中心，通过举办全省高职骨干教师培训会、全国高职思政课名师论坛、广州市学校思政课“三百”项目、广州市思政课教师电视大宣讲等活动，为省内外思政课建设贡献自己的力量。