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马克思主义学院召开2022年文科纵向课题申报动员会暨青年教师学术工作坊启动会

时间:2021-10-29
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20211028日,马克思主义学院2022年文科纵向课题申报动员会暨青年教师学术工作坊启动会召开。外国语学院党委副书记、副院长李静,马克思主义学院科研秘书强光美应邀做专题报告。马克思主义学院党委书记张颖,党委副书记、院长宋伟,科学技术研究院林迎春老师参加启动会,学院领导班子成员及全体教师、部分学生在线聆听了报告。

首先,宋伟为青年教师学术工作坊致词。他对我院青年教师近年来在科研上取得的成就予以肯定。他说,学术工作坊是青年教师分享科研经验、探讨论文写作、评鉴科研成果的一个重要平台,希望青年教师借助平台优势提升学术研究水平,助推马院科研工作更上一层楼

外国语学院党委副书记、副院长李静作了题为《文科纵向课题申请的正确打开方式——三大社科基金申报要求及形审要点》的主题报告。她从社科项目类别、申报要求、学院申报情况、形审要点、经费结题、学校政策六个方面进行了介绍。她指出,当前社科项目呈现“多、全、异、斥、限”五个特点,并详细介绍了国家社科基金项目、教育部人文社科项目、北京市社科基金项目的项目级别、主管部门、项目类别及限定条件,分享了其在多年形审工作中总结的经验,提出青年教师要注意意识形态问题。她建议大家仔细研读项目申报书的填报要求,关注国家关于科研申报的最新政策,努力写好申报书和活页,做到精益求精、多方请教和自我印证。她说从近几年我院申报、立项数据来看,青年教师申报积极性高、立项数量多,获批了一些国家和教育部的重大项目。

马克思主义学院科研秘书强光美作了题为《如何写作申报书——基于国家社科和教育部项目申报的一点体会》主题分享。她从选题、设计论证、前期基础、后期修改四个部分进行介绍。她指出要注重选题的专业性和时代性,一方面是要把自己的科研工作做扎实,不盲目地跨专业和追逐热点,另一方面要仔细研读当年的立项指南,将自己研究的问题与国家重大战略导向和国家重大需求联系在一起。她说设计论证时要注重简洁凝练,并提升论证的深度,要重视研究基础部分的填写,充分考虑已有基础的质量和与项目的相关联性,在后期修改时,既要自己慢慢打磨也要听取本领域专家意见。

会上,青年教师积极提问,互相交流申报课题的体会。李静、林映春、强光美对青年教师的疑惑一一耐心解答。

据悉,青年教师学术工作坊是学院为营造科研氛围,提升青年教师科研水平,而开展的一项重要活动,是党史学习教育为师生办事服务的重要内容。

 




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