为推进大中小学思政课一体化建设，搭建跨学段教研交流平台，8月18日晚，北京科技大学大中小学思政课一体化虚拟教研室开展第六期“七点半备课时间”线上活动。本次活动由马克思主义学院副院长安静主持。 江苏省特级教师，南京市学科教学带头人、江苏省南京东山外国语学校副校长周智宁详细分享了如何在实践中孕育灵感，紧扣家国情怀素养展开研究，以及如何瞄准期刊专栏定向投稿，提出感性浸润、理性思辨、知行合一三维培育路径。结合研究与教研实践，他总结提出：选题切口要小，立足课堂真实问题开展深度研究；文稿打磨贵在反复持续优化逻辑、案例与语言表达；重视编辑专业建议，借助外部专业视角完善研究思路；深化教材研读，夯实跨学段教学的理论根基；坚持教研研写一体，联动高校力量，以集体备课、课题论文推动思政课一体化落地。
《思想政治课教学》编辑部主任、副编审王园园简要介绍了期刊重要栏目，并结合多年审稿经验，指出投稿论文存在重理论、轻实践或无法有效融合理论与实践的问题，所以建议论文选题由大而全转向小而精，聚焦各学段的具体实教学问题与实践。她强调，文章架构要有问题意识，聚焦教学问题展开核心观点，写作要融合实践做法与反思改进思路，避免内容割裂；同时建议慎用主题过多的长标题，做到文题相符、逻辑严密。之后，她结合具体论文进行了专业指导，提出了一系列详细的修改建议。
北京科技大学大中小学思政课一体化虚拟教研室为各学段思政课教师搭建了教研能力提升平台。本次活动也是一次马克思主义学院青年老师的教研培训，有助于推动一体化教学成果向高质量科研产出转化，助力思政课教师队伍专业成长与一体化建设内涵式发展。
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